亲密家庭教师，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲密家庭教师的问题，于是小编就整理了2个相关介绍亲密家庭教师的解答，让我们一起看看吧。

亲切亲密亲昵的区别？

亲切一词主要表示一种不是亲人胜似亲人的感觉，好比你在某个地方遇见了一个老大娘，看着面善，和你说话时很慈祥，你顿时觉得这个不认识的大娘很像自己的妈妈，很亲切，和他在一起很有一种安全感。

亲密则表示你和朋友，同学同事之间的关系非常好，超出了一般关系的那种好，裤子衣服都可以互相交换穿的那种好。

亲昵一词则表示男女之间有超出一般朋友的动作和行为，如牵手，亲嘴，搂肩搭背等。有时亲人之间也有亲昵的行为，只要不过份，也算正常的吧。

“亲切”“亲热”与“亲密”的辨析如下： “亲切”，指亲近、亲密，也可指热情而关心。 “亲热”，亲密而热情的意思，也可特指亲近、喜爱。 “亲密”，指感情好，关系密切。

亲切的李老师还是亲密的李老师？

答案是李老师用亲切

首先我们要搞清楚亲切和亲密的区别？亲密形容人与人的关系，亲切形容给他人感觉，密切是副词表示紧密程度？

还有亲切表示亲近 亲密。我见到你感觉很亲切。表示你很随和 我和你一见如故。

亲密指（感情或者关系等）亲近密切。我和你的关系很亲密。表示我们两个人关系走的很近。所以李老师用亲切！

孩子上高价辅导班、请家教和父母亲自辅导哪种效果好？

我是一名教师，也有正在上学的孩子。孩子是上高价辅导班，还是请家教，还是父母亲自辅导这几个问题上，我的孩子是既上辅导班又亲自辅导，还请过家教。女儿当时请了一个一对一辅导，辅导一科数学，当时是寒***期间，每日辅导90分钟，老师因为在***期每天要辅导几个一对一的学生，所以匆匆忙忙的来了，辅导完又风风火火的走了，去辅导下一个。这样的辅导感觉有点流于形式，老师匆匆来匆匆走，很难静下心，辅导结果是孩子也没感觉有进步，但是花钱真不少。所以，选择一对一家教辅导要谨慎。儿子小升初之前上了两年辅导班，一般是在节***日。上辅导班的初仲是希望多做点练习，加强训练，因为辅导班有自己的教材和资料，确实做了很多题，题海战术的目的是达到了。但辅导班往往是就题论题，缺少系统的知识体系，因此决不能把辅导班的学习等同于学校。辅导班只能当做校外的巩固训练。在上辅导班的同时，我也在家对孩子辅导，我起了两个作用:一是监督和检查，二是对重难点辅导。最终孩子考上了理想的初中。也不知道是辅导班的作用还是家长辅导的作用，也许都有。我还是认为家长辅导是必要的，千万别把辅导全部推给学校和辅导班。那样对孩子是不负责任的。因为各种辅导都尝试过，对辅导效果也深有体会。我觉得上辅导班也好，请家教也好，都是体现了家长的焦虑:别人都在上辅导班，我孩子不上会不会考不过别人的孩子，还是上辅导班吧，为了孩子花钱再多也是舍得。辅导班只能起到***作用，学习成绩取决于孩子的智力水平和学习动力，一个不爱学习的孩子上再好的辅导班也是没效果的。教育孩子，家长首先要担起责任，不要把孩子推给别人。

谢谢邀请！

对‘孩子上辅导班，请家教和父母亲自辅导’这个问题我有自己的看法。小学阶段相信大部分家长都有能力辅导孩子，这个阶段可以跟父母学。上了初中，程度加深很多，普通家长看了书本例题也能教，但是很有可能家长教的做题方法和老师的不一样。经过这个阶段的家长都知道，我们大人教的方法一不小心就用到高中的方法了，而初中学生程度不到，是不能用的。数学题是一步步给分，解题方法不对这就尴尬了。所以我亲身体会是，在这个阶段职业不是老师的家长就不要辅导了，交给专业人士就好。至于是上大班还是一对一就根据自家孩子的程度来选择。基础知识扎实的上大班，如果基础知识比较弱，请一对一更适合。每个人情况不同，根据自己需要选择即可。

到此，以上就是小编对于亲密家庭教师的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲密家庭教师的2点解答对大家有用。